當前位置:168報告網(wǎng) > 研究報告 > 軟件及商業(yè)服務 > 全球STEAM教育市場增長趨勢2025-2031
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簡樂尚博
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2024年全球STEAM教育市場規(guī)模大約為14400百萬美元,預計2031年達到37360百萬美元,2025-2031期間年復合增長率(CAGR)為14.9%。
STEAM是一種教育理念,有別于傳統(tǒng)的單學科、重書本知識的教育方式。STEAM是一種重實踐的超學科教育概念,最早是美國政府提出的教育倡議,為加強美國K12關(guān)于科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)以及數(shù)學的教育。STEAM的原身是STEM理念,即科學(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、數(shù)學(Mathematics)的首字母,后來加入藝術(shù)(Art)。STEAM教育重點是加強對學生五個方面的教育:一是科學素養(yǎng),即運用科學知識(如物理、化學、生物科學和地球空間科學)理解自然界并參與影響自然界的過程;二是技術(shù)素養(yǎng),也就是使用、管理、理解和評價技術(shù)的能力;三是工程素養(yǎng),即對技術(shù)工程設計與開發(fā)過程的理解;四是數(shù)學素養(yǎng),也就是學生發(fā)現(xiàn)、表達、解釋和解決多種情境下的數(shù)學問題的能力,五是藝術(shù)素養(yǎng),即培養(yǎng)審美觀念、鑒賞能力和創(chuàng)作能力。
全球STEAM教育(STEAM Education)主要參與者有Youbetter、MakebloYoubetter、Makeblock、LEGO、Ubtech Robotics、Roblox Corporation等,前五大廠商占有全球超20%的份額。亞太地區(qū)是最大的市場,占有大約49%份額,之后是北美和歐洲,分別占有24%和17%的市場份額。產(chǎn)品類型而言,機器人編程類是最大的細分,占有大約59%的份額,同時就下游來說,初中是最大的下游領(lǐng)域,占有30%份額。
STEAM教育市場正處于蓬勃發(fā)展的階段,反映了全球教育領(lǐng)域?qū)C合科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學教學方法日益增長的興趣。STEAM教育強調(diào)跨學科的學習和實踐,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、解決問題的能力和批判性思維能力。
隨著數(shù)字化轉(zhuǎn)型的推進和技術(shù)的快速進步,虛擬現(xiàn)實(VR)、增強現(xiàn)實(AR)和人工智能(AI)等新興技術(shù)將被越來越多地融入STEAM課程,提供更加沉浸式和互動的學習體驗。而全球?qū)ξ磥砑夹g(shù)和創(chuàng)新的重視,尤其是在各國推動經(jīng)濟數(shù)字化和科技進步的背景下,將進一步促進STEAM教育的發(fā)展,推動教育系統(tǒng)整合更多與現(xiàn)實世界相關(guān)的技術(shù)和技能。此外,教育公平和包容性日益受到關(guān)注,未來的STEAM教育將更加注重多樣性和包容性,確保所有學生,尤其是來自低收入和少數(shù)族裔背景的學生,都能夠接觸到高質(zhì)量的STEAM教育資源。
按產(chǎn)品類型:
機器人編程類
軟件編程類
科學素養(yǎng)類
按應用:
小學
初中
高中
其他
本文包含的主要地區(qū)/國家:
美洲地區(qū)
美國
加拿大
墨西哥
巴西
亞太地區(qū)
中國
日本
韓國
東南亞
印度
澳大利亞
歐洲
德國
法國
英國
意大利
俄羅斯
中東及非洲
埃及
南非
以色列
土耳其
海灣地區(qū)國家
本文主要包含如下企業(yè):
Youbetter
Makeblock
LEGO
Ubtech Robotics
Roblox Corporation
Byju's
DFrobot
Chaihuo
Gaotu Techedu Inc
Stride
Pearson
1 研究范圍
1.1 定義
1.2 本文涉及到的年份
1.3 研究目標
1.4 研究方法
1.5 研究過程與數(shù)據(jù)來源
1.6 經(jīng)濟指標
2 行業(yè)概要
2.1 全球總體規(guī)模
2.1.1 全球STEAM教育行業(yè)總體規(guī)模(2020-2031)
2.1.2 全球主要地區(qū)STEAM教育市場規(guī)模(2020, 2024 & 2031)
2.1.3 全球主要國家STEAM教育市場規(guī)模(2020, 2024 & 2031)
2.2 STEAM教育分類
2.2.1 機器人編程類
2.2.2 軟件編程類
2.2.3 科學素養(yǎng)類
2.3 STEAM教育分類市場規(guī)模
2.4 STEAM教育下游應用
2.4.1 小學
2.4.2 初中
2.4.3 高中
2.4.4 其他
2.5 全球不同應用市場規(guī)模
3 全球市場競爭格局
3.1 全球主要廠商STEAM教育收入
3.1.1 全球主要廠商STEAM教育收入(2020-2025)
3.1.2 全球主要廠商STEAM教育收入份額(2020-2025)
3.2 全球主要廠商STEAM教育產(chǎn)品類型及總部所在地
3.2.1 全球主要廠商STEAM教育總部所在地
3.2.2 全球主要廠商STEAM教育產(chǎn)品類型
3.3 行業(yè)集中度分析
3.3.1 全球競爭態(tài)勢分析
3.3.2 全球STEAM教育行業(yè)集中度分析(CR3, CR5 and CR10)&(2023-2025)
3.4 行業(yè)潛在進入者
3.5 行業(yè)并購及擴產(chǎn)情況
4 全球主要地區(qū)規(guī)模分析
4.1 全球主要地區(qū)STEAM教育市場規(guī)模(2020-2025)
4.2 全球主要國家STEAM教育市場規(guī)模(2020-2025)
4.3 美洲STEAM教育收入及增長率
4.4 亞太STEAM教育收入及增長率
4.5 歐洲STEAM教育收入及增長率
4.6 中東及非洲STEAM教育收入及增長率
5 美洲地區(qū)
5.1 美洲主要國家STEAM教育行業(yè)規(guī)模(2020-2025)
5.2 美洲STEAM教育分類收入
5.3 美洲不同應用收入
5.4 美國
5.5 加拿大
5.6 墨西哥
5.7 巴西
6 亞太
6.1 亞太主要地區(qū)STEAM教育行業(yè)規(guī)模(2020-2025)
6.2 亞太STEAM教育分類收入
6.3 亞太不同應用收入
6.4 中國
6.5 日本
6.6 韓國
6.7 東南亞
6.8 印度
6.9 澳大利亞
6.10 中國臺灣
7 歐洲
7.1 歐洲主要國家STEAM教育行業(yè)規(guī)模(2020-2025)
7.2 歐洲STEAM教育分類收入
7.3 歐洲不同應用收入
7.4 德國
7.5 法國
7.6 英國
7.7 意大利
7.8 俄羅斯
8 中東及非洲
8.1 中東及非洲STEAM教育行業(yè)規(guī)模(2020-2025)
8.2 中東及非洲STEAM教育分類收入
8.3 中東及非洲不同應用收入
8.4 埃及
8.5 南非
8.6 以色列
8.7 土耳其
8.8 海灣地區(qū)國家
9 行業(yè)發(fā)展趨勢、驅(qū)動因素及面臨的挑戰(zhàn)
9.1 行業(yè)發(fā)展驅(qū)動因素
9.2 行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及風險
9.3 行業(yè)發(fā)展趨勢
10 全球主要地區(qū)STEAM教育市場規(guī)模預測
10.1 全球主要地區(qū)STEAM教育市場規(guī)模預測(2026-2031)
10.2 美洲主要國家預測(2026-2031)
10.3 亞太地區(qū)主要國家預測(2026-2031)
10.4 歐洲主要國家預測(2026-2031)
10.5 中東及非洲主要國家預測(2026-2031)
10.6 全球STEAM教育按不同產(chǎn)品類型預測(2026-2031)
10.7 全球不同應用預測(2026-2031)
11 核心企業(yè)簡介
11.1 Youbetter
11.1.1 Youbetter基本信息
11.1.2 YoubetterSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.1.3 YoubetterSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.1.4 Youbetter主要業(yè)務
11.1.5 Youbetter最新發(fā)展動態(tài)
11.2 Makeblock
11.2.1 Makeblock基本信息
11.2.2 MakeblockSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.2.3 MakeblockSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.2.4 Makeblock主要業(yè)務
11.2.5 Makeblock最新發(fā)展動態(tài)
11.3 LEGO
11.3.1 LEGO基本信息
11.3.2 LEGOSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.3.3 LEGOSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.3.4 LEGO主要業(yè)務
11.3.5 LEGO最新發(fā)展動態(tài)
11.4 Ubtech Robotics
11.4.1 Ubtech Robotics基本信息
11.4.2 Ubtech RoboticsSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.4.3 Ubtech RoboticsSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.4.4 Ubtech Robotics主要業(yè)務
11.4.5 Ubtech Robotics最新發(fā)展動態(tài)
11.5 Roblox Corporation
11.5.1 Roblox Corporation基本信息
11.5.2 Roblox CorporationSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.5.3 Roblox CorporationSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.5.4 Roblox Corporation主要業(yè)務
11.5.5 Roblox Corporation最新發(fā)展動態(tài)
11.6 Byju's
11.6.1 Byju's基本信息
11.6.2 Byju'sSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.6.3 Byju'sSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.6.4 Byju's主要業(yè)務
11.6.5 Byju's最新發(fā)展動態(tài)
11.7 DFrobot
11.7.1 DFrobot基本信息
11.7.2 DFrobotSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.7.3 DFrobotSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.7.4 DFrobot主要業(yè)務
11.7.5 DFrobot最新發(fā)展動態(tài)
11.8 Chaihuo
11.8.1 Chaihuo基本信息
11.8.2 ChaihuoSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.8.3 ChaihuoSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.8.4 Chaihuo主要業(yè)務
11.8.5 Chaihuo最新發(fā)展動態(tài)
11.9 Gaotu Techedu Inc
11.9.1 Gaotu Techedu Inc基本信息
11.9.2 Gaotu Techedu IncSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.9.3 Gaotu Techedu IncSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.9.4 Gaotu Techedu Inc主要業(yè)務
11.9.5 Gaotu Techedu Inc最新發(fā)展動態(tài)
11.10 Stride
11.10.1 Stride基本信息
11.10.2 StrideSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.10.3 StrideSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.10.4 Stride主要業(yè)務
11.10.5 Stride最新發(fā)展動態(tài)
11.11 Pearson
11.11.1 Pearson基本信息
11.11.2 PearsonSTEAM教育產(chǎn)品及服務
11.11.3 PearsonSTEAM教育收入、毛利率及市場份額(2020-2025)
11.11.4 Pearson主要業(yè)務
11.11.5 Pearson最新發(fā)展動態(tài)
12 報告總結(jié)
表格目錄 表 1: 全球主要地區(qū)STEAM教育市場規(guī)模(2020, 2024 & 2031)&(百萬美元) 表 2: 全球主要國家STEAM教育市場規(guī)模(2020, 2024 & 2031)&(百萬美元) 表 3: 全球STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 4: 全球STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入份額(2020-2025) 表 5: 全球不同應用收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 6: 全球不同應用收入份額(2020-2025) 表 7: 全球主要廠商STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 8: 全球主要廠商STEAM教育收入份額(2020-2025) 表 9: 全球主要廠商STEAM教育總部所在地及市場分布 表 10: 全球主要廠商STEAM教育產(chǎn)品類型 表 11: 全球STEAM教育行業(yè)集中度分析(CR3, CR5 and CR10)&(2023-2025) 表 12: 行業(yè)潛在進入者 表 13: 行業(yè)并購及擴產(chǎn)情況 表 14: 全球主要地區(qū)STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 15: 全球主要地區(qū)STEAM教育收入份額(2020-2025) 表 16: 全球主要國家STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 17: 全球主要國家STEAM教育收入份額(2020-2025) 表 18: 美洲主要國家STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 19: 美洲STEAM教育分類收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 20: 美洲不同應用收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 21: 亞太主要地區(qū)STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 22: 亞太STEAM教育分類收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 23: 亞太不同應用收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 24: 歐洲主要國家STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 25: 歐洲STEAM教育分類收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 26: 歐洲不同應用收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 27: 中東及非洲主要國家STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 28: 中東及非洲STEAM教育分類收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 29: 中東及非洲不同應用收入(2020-2025)&(百萬美元) 表 30: STEAM教育行業(yè)發(fā)展驅(qū)動因素 表 31: STEAM教育行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)及風險 表 32: STEAM教育行業(yè)發(fā)展趨勢 表 33: 全球主要地區(qū)STEAM教育收入(2026-2031)&(百萬美元) 表 34: 美洲主要國家STEAM教育收入預測(2026-2031)&(百萬美元) 表 35: 亞太主要地區(qū)STEAM教育收入預測(2026-2031)&(百萬美元) 表 36: 歐洲主要國家STEAM教育收入預測(2026-2031)&(百萬美元) 表 37: 中東及非洲主要國家STEAM教育收入預測(2026-2031)&(百萬美元) 表 38: 全球STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入預測(2026-2031)&(百萬美元) 表 39: 全球不同應用收入預測(2026-2031)&(百萬美元) 表 40: Youbetter基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 41: Youbetter STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 42: Youbetter STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 43: Youbetter主要業(yè)務 表 44: Youbetter最新發(fā)展動態(tài) 表 45: Makeblock基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 46: Makeblock STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 47: Makeblock STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 48: Makeblock主要業(yè)務 表 49: Makeblock最新發(fā)展動態(tài) 表 50: LEGO基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 51: LEGO STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 52: LEGO STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 53: LEGO主要業(yè)務 表 54: LEGO最新發(fā)展動態(tài) 表 55: Ubtech Robotics基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 56: Ubtech Robotics STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 57: Ubtech Robotics STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 58: Ubtech Robotics主要業(yè)務 表 59: Ubtech Robotics最新發(fā)展動態(tài) 表 60: Roblox Corporation基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 61: Roblox Corporation STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 62: Roblox Corporation STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 63: Roblox Corporation主要業(yè)務 表 64: Roblox Corporation最新發(fā)展動態(tài) 表 65: Byju's基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 66: Byju's STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 67: Byju's STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 68: Byju's主要業(yè)務 表 69: Byju's最新發(fā)展動態(tài) 表 70: DFrobot基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 71: DFrobot STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 72: DFrobot STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 73: DFrobot主要業(yè)務 表 74: DFrobot最新發(fā)展動態(tài) 表 75: Chaihuo基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 76: Chaihuo STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 77: Chaihuo STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 78: Chaihuo主要業(yè)務 表 79: Chaihuo最新發(fā)展動態(tài) 表 80: Gaotu Techedu Inc基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 81: Gaotu Techedu Inc STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 82: Gaotu Techedu Inc STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 83: Gaotu Techedu Inc主要業(yè)務 表 84: Gaotu Techedu Inc最新發(fā)展動態(tài) 表 85: Stride基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 86: Stride STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 87: Stride STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 88: Stride主要業(yè)務 表 89: Stride最新發(fā)展動態(tài) 表 90: Pearson基本信息、企業(yè)類型、市場區(qū)域及競爭對手 表 91: Pearson STEAM教育產(chǎn)品及服務 表 92: Pearson STEAM教育收入(百萬美元)、毛利率及市場份額(2020-2025) 表 93: Pearson主要業(yè)務 表 94: Pearson最新發(fā)展動態(tài) 圖表目錄 圖 1: STEAM教育產(chǎn)品圖片 圖 2: 本文涉及到的年份 圖 3: 研究目標 圖 4: 研究方法 圖 5: 研究過程與數(shù)據(jù)來源 圖 6: 全球STEAM教育收入及增長率(2020-2031)(百萬美元) 圖 7: 全球主要地區(qū)STEAM教育市場規(guī)模 (2020, 2024 & 2031)&(百萬美元) 圖 8: 全球主要國家/地區(qū)STEAM教育市場份額(2024) 圖 9: 全球主要國家/地區(qū)STEAM教育市場份額(2020, 2024 & 2031) 圖 10: 機器人編程類產(chǎn)品圖片 圖 11: 軟件編程類產(chǎn)品圖片 圖 12: 科學素養(yǎng)類產(chǎn)品圖片 圖 13: 全球STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入份額(2020-2025) 圖 14: 小學 圖 15: 初中 圖 16: 高中 圖 17: 其他 圖 18: 2024年全球不同應用收入份額 圖 19: 2024年全球主要廠商STEAM教育收入(百萬美元) 圖 20: 2024年全球主要廠商STEAM教育收入份額 圖 21: 2024年全球主要地區(qū)STEAM教育收入份額 圖 22: 美洲STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 圖 23: 亞太STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 圖 24: 歐洲STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 圖 25: 中東及非洲STEAM教育收入(2020-2025)&(百萬美元) 圖 26: 美洲主要國家STEAM教育收入份額(2020-2025) 圖 27: 美洲STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入(2020-2025) 圖 28: 美洲不同應用收入份額(2020-2025) 圖 29: 美國STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 30: 加拿大STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 31: 墨西哥STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 32: 巴西STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 33: 亞太主要地區(qū)STEAM教育收入份額(2020-2025) 圖 34: 亞太STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入(2020-2025) 圖 35: 亞太不同應用收入份額(2020-2025) 圖 36: 中國STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 37: 日本STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 38: 韓國STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 39: 東南亞STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 40: 印度STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 41: 澳大利亞STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 42: 中國臺灣STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 43: 歐洲主要國家STEAM教育收入份額(2020-2025) 圖 44: 歐洲STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入(2020-2025) 圖 45: 歐洲不同應用收入份額(2020-2025) 圖 46: 德國STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 47: 法國STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 48: 英國STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 49: 意大利STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 50: 俄羅斯STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 51: 中東及非洲主要國家STEAM教育收入份額(2020-2025) 圖 52: 中東及非洲STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入(2020-2025) 圖 53: 中東及非洲不同應用收入份額(2020-2025) 圖 54: 埃及STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 55: 南非STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 56: 以色列STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 57: 土耳其STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 58: 海灣地區(qū)國家STEAM教育收入及增長率(2020-2025)&(百萬美元) 圖 59: 全球主要地區(qū)STEAM教育收入份額(2026-2031) 圖 60: 全球STEAM教育按不同產(chǎn)品類型收入份額預測(2026-2031) 圖 61: 全球不同應用收入份額預測(2026-2031)
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